Ramírez García, Ester Eunice and Benavides Martínez, Benigno (2018) La escuela como función social: valores y contradicciones de la educación. Humanitas: Anuario del Centro de Estudios Humanísticos, 2 (45). pp. 83-99. ISSN 2007-1620
Texto completo no está disponible desde este repositorio.Resumen
La Educación es un medio para lograr que adoptemos un sistema de creencias que son comunes a un determinado grupo. El objeto de nuestro estudio fue analizar el rol que la escuela juega dentro de la sociedad y de qué manera repercute en la vida de los individuos que se encuentran insertos en ésta
| Tipo de artículo: | Artículo |
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| Abstract: |
La Educación es un medio para lograr que adoptemos un sistema de creencias que son comunes a un determinado grupo. El objeto de nuestro estudio fue analizar el rol que la escuela juega dentro de la sociedad y de qué manera repercute en la vida de los individuos que se encuentran insertos en ésta |
| Materias: | Generalidades: > Organizaciones generales & museología |
| Divisiones: | Secretaría de Extensión y Cultura > Centro de Estudios Humanísticos |
| Usuario depositante: | JEAM |
| Depositado: | 17 Feb 2021 18:47 |
| Última modificación: | 17 Feb 2021 18:47 |
| URI: | http://rac.db.uanl.mx/id/eprint/2597 |
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