Humanidades y educación

Rangel Guerra, Alfonso (2015) Humanidades y educación. Humanitas: Anuario del Centro de Estudios Humanísticos, 2 (42). pp. 9-22. ISSN 2007-1620

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Resumen

La idea que trataré de exponer a continuación es muy antgua. Alcanzó su integración en los siglos V y IV antes de Cristo, en la ciudad de Atenas. Para su realización, debió disponerse de obras literarias que sirvieran como modelo y expresión cabal de la conducta humana en aspectos esenciales relacionados con los valores mo- rales y políticos, más la capacidad de ejercer las virtudes superiores de la existencia. Estas obras literarias eran aún más antiguas que esta idea, y para esa época ya habían adquirido la condición de clásicas, otro concepto que tiene su origen en el mismo pueblo creador de la idea mencionada al principio de esta exposición.

Tipo de artículo: Artículo
Abstract:

La idea que trataré de exponer a continuación es muy antgua. Alcanzó su integración en los siglos V y IV antes de Cristo, en la ciudad de Atenas. Para su realización, debió disponerse de obras literarias que sirvieran como modelo y expresión cabal de la conducta humana en aspectos esenciales relacionados con los valores mo- rales y políticos, más la capacidad de ejercer las virtudes superiores de la existencia. Estas obras literarias eran aún más antiguas que esta idea, y para esa época ya habían adquirido la condición de clásicas, otro concepto que tiene su origen en el mismo pueblo creador de la idea mencionada al principio de esta exposición.

Materias: Generalidades: > Medios noticiosos, periodismo, publicación
Divisiones: Secretaría de Extensión y Cultura > Centro de Estudios Humanísticos
Usuario depositante: JEAM
Depositado: 12 Feb 2021 14:01
Última modificación: 12 Feb 2021 14:02
URI: http://rac.db.uanl.mx/id/eprint/2486
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